1.学校的立场 大多数学校认为，学生应该充分利用学校的资源和时间，通过校内的学习和辅导来提高学习成绩。学校会定期组织模拟考试、答疑会等活动，帮助学生巩固知识、解决疑惑。此外，学校还会鼓励学生参与课外活动和社团，以培养学生的综合素质。
2.学校的支持 虽然学校不支持学生去外面补课，但在某些情况下，学校可能会提供一些支持。例如，学校可能会推荐一些优秀的校外补习机构，或者为有需要的学生提供一些学习资料。这些做法旨在帮助学生在不影响学业的情况下提高成绩，但并非鼓励学生去外面补课。
3.学校的限制 在学校的制度下，学生通常不能随意请假或外出补课。如果学生需要补课，必须经过班主任的同意。同时，学校也会对补课的时间和内容进行限制，以确保学生的学习计划不受影响。 家长的期望与现实
1.家长的期望 许多家长希望孩子能够利用一切可以利用的资源来提高成绩。因此，他们倾向于让孩子参加外面的补习班，以便获得更专业的指导和更有针对性的学习。
2.家长的现实考量 家长也面临着现实挑战。一方面，他们需要考虑孩子的学习负担和休息时间，防止过度劳累影响健康。另一方面，家长也需要权衡家庭经济状况和孩子的实际情况。 结论 关于高三学生能否在校外补课的问题，学校和家长之间存在着一定的分歧。学校倾向于让学生充分利用校内资源，而家长则希望通过外部补课来提高孩子的学习成绩。在这种情况下，家长需要与孩子沟通，了解孩子的需求和意愿，同时尊重学校的相关规定。只有这样，才能找到一种平衡的方式，既保证孩子的学习质量，又不过度增加他们的负担。 推荐阅读》
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